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Kursinhalt

Lerneinheit 7: Organisation, Team und Zusammenarbeit

Modul 7 · Geschichte der Pflege

Organisation, Team und Zusammenarbeit

Dieses Modul weitet den Blick vom individuellen Handeln auf Team, Organisation und Systembedingungen.

Lernziele

  • zentrale Begriffe zu diesem Aspekt erklären
  • ausgewählte Forschungsergebnisse beschreiben
  • die Relevanz für Versorgung, Bildung, Management oder Gesundheitskommunikation einordnen
  • Handlungsmöglichkeiten für konkrete Situationen ableiten

Fachlicher Überblick

Im Modul "Organisation, Team und Zusammenarbeit" wird das Thema Geschichte der Pflege aus einer fachlichen und praxisnahen Perspektive betrachtet. Die Artikelgrundlagen helfen, Forschungsergebnisse nicht isoliert zu lesen, sondern mit konkreten Fragen aus Versorgung, Bildung, Management und professioneller Verantwortung zu verbinden. Ausgangspunkt ist unter anderem die Beobachtung: Der Text von Dr. Bettina Blessing behandelt die Methodik und Didaktik der Pflegegeschichte, insbesondere die historisch-kritische Methode zur Analyse von Textquellen.

Artikelgrundlage

Diese Beiträge bilden die fachliche Grundlage des Moduls.

Vorschau: Einführung in die Methodik und Didaktik der Pflegegeschichte: Analyse von Textquellen: Die historisch-kritische Methode

Einführung in die Methodik und Didaktik der Pflegegeschichte: Analyse von Textquellen: Die historisch-kritische Methode

Dr. Bettina Blessing · 2017 / Ausgabe 5 · S. 1 bis 1

Der Text von Dr. Bettina Blessing behandelt die Methodik und Didaktik der Pflegegeschichte, insbesondere die historisch-kritische Methode zur Analyse von Textquellen. Diese Methode, die auf dem Dreierschritt von Heuristik, Kritik und Interpretation basiert, ermöglicht eine systematische Auseinandersetzung mit historischen Quellen. Heuristik umfasst die gezielte Suche nach relevanten Quellen, während Quellenkritik die Bewertung und Prüfung dieser Quellen beinhaltet, um deren…

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Vorschau: Rezensionen

Rezensionen

Dr. Kolling, H. · 2026 / Ausgabe 1 · S. 41 bis 51

In der Rezension von Simon Hofstetters Buch „Vom reformierten Krankenpflegeverein zur Spitex AG“ wird der Wandel der ambulanten Krankenpflege in der Deutschschweiz untersucht. Hofstetter, Theologe und Privatdozent, analysiert, wie sich die ursprünglich konfessionell getragenen Krankenpflegevereine im Laufe des 20. Jahrhunderts in zivilgesellschaftliche und öffentlich-rechtliche Spitex-Organisationen transformierten. Diese Entwicklung wird anhand von Fallstudien aus verschied…

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Kernaussagen

Hauptaussage

Das Thema Geschichte der Pflege wird als Zusammenspiel von wissenschaftlicher Evidenz, professionellem Urteil und organisatorischen Rahmenbedingungen sichtbar.

Praxisrelevanz

Die Artikel regen dazu an, Routinen zu prüfen, Entscheidungen zu begründen und fachliche Entwicklung in konkrete Handlungssituationen zu übersetzen.

Offene Fragen

Welche Voraussetzungen braucht Ihre Einrichtung, damit diese Erkenntnisse wirksam werden können? Welche Daten, Kompetenzen oder Abstimmungen fehlen noch?

Transfer

Nutzen Sie die Artikel nicht nur als Literatur, sondern als Gesprächsanlass für Team, Lehre, Qualitätsentwicklung oder Fallbesprechung.

Praxistransfer

Reflexionsimpuls: Wählen Sie eine Situation aus Ihrer Praxis, in der Geschichte der Pflege sichtbar wird. Welche Entscheidung müsste fachlich begründet werden? Welche Erkenntnis aus den Artikeln hilft dabei?

Zum Weiterlesen in CareLit

Ergänzende Treffer aus CareLit. Für den vollständigen Zugriff kann ein CareLit-Zugang erforderlich sein.

Passende Rezensionen und Nachrichten

Rezensionen Geschichte der Gesundheitsberufe

Ein Lehr-Lern-Konzept zur NS-„Euthanasie“

Eine Rezension von Dr. Hubert Kolling: Ein Lehr-Lern-Konzept zur NS-„Euthanasie“ Tectum Verlag, Baden-Baden, 2025, Broschur, 151 Seiten, 39,90 €, ISBN 978-3-689-00416-3

Merksätze

  • Forschung wird wirksam, wenn sie in konkrete Entscheidungen übersetzt wird.
  • Gute Versorgung verbindet Evidenz, Beziehung und Organisation.
  • Reflexion ist kein Zusatz, sondern Teil professioneller Verantwortung.
Dieses Modul weitet den Blick vom individuellen Handeln auf Team, Organisation und Systembedingungen.
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